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重庆自考网> 试题题库列表页> 大班下学期,李丽和王苹老师为了做好入学准备开始使用小学的教材,在班里开展写汉字、学拼音、做算术题的活动,这种做法（）。

2021年10月学前教育原理

卷面总分：分试卷年份：202110 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、能培养幼儿的入学适应性
B、是幼儿教育“小学化”的表现
C、能促进幼儿更好地发展
D、有利于培养幼儿独立性

上一题下一题

“最近发展区"理论为以下哪一种教学模式奠定了理论基础（）。

A、程序教学
B、信息加工教学
C、暗示教学法
D、支架教学

皮亚杰认为,制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验和（）。

A、主动感
B、平衡化
C、活动
D、语言符号

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，到2020年（）。

A、普及学前一年教育
B、普及学前两年教育
C、普及学前三年教育
D、基本普及学前三年教育

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皮亚杰认为,制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验和（）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，到2020年（）。

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“最近发展区"理论为以下哪一种教学模式奠定了理论基础（ ）。

皮亚杰认为,制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验和（ ）。

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皮亚杰认为,制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验和（）。

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